工作大未來

這本書，去年開始預購時junny有推薦我，直到前天我才真正把它買回家~~~
這本書，活像是一本職業字典！介紹了這世界很多很多職種，以喜歡的種類歸類做介紹。
(我看了"喜歡植物"的職業分類二頁，就去跟周公報到了╮(￣▽￣)╭)
這本書，當老師的一定要看(尤其是輔導老師、高中生涯規劃老師)
這本書，就輔員也應該要看
這本書，最該看的是亞洲社會的家長(尤其我的爸媽一.一)

其中提到幾個名詞
尼特族(NEET)：Not in Employment,Education or Training，是指介於13~34歲間，不升學也不工作，也未接受職業訓練。(疑~好像在說我XD)
飛特族(freeter)：為1980年代後期出現於日本社會的新辭，意譯即為"自由打工族"(由英文的free加上德文的arbeiter組合而成)，指靠打工維生的年輕人。

村上龍的書好像都會一句很經典(聳動？)的標語!?
希望之國：這裡五花八門什麼都有，就是沒有希望。
工作大未來：考上好大學，就能進入大公司或公家機關工作， 從此過著安心穩定的生活」這樣的時代，已經結束了。

世界上只有兩種人。並不是「偉大的人和普通的人」，也不是「富人和窮人」?
而是「從事自己喜歡而且適合的工作，並以此為生」的人，以及不是那樣的人。
工作就是夢想通往現實的入口。要辛苦工作抱怨連連，或是享受工作樂在其中？
你，可以選擇不一樣的未來！


網路上看到的簡介：
書中第一個主張：「世界上只分成兩種人，從事自己喜歡且適合自己工作並藉此生活的人，以及不是那樣過活的人。」村上龍說，如果一定要以某種方式獲得生活上必要的金錢和充實感，與其心不甘情不願的從事自己討厭的事，倒不如可以從事自己喜歡的事。
從日本到台灣，都點出了現代成人對未來的無力感。隨著全球化的激烈競爭，社會結構產生劇烈變動，「大公司、好學校通往好工作」的梯子消失了！過去，往大家都認同的地方鑽，不止讓這個世界的某處太擁擠，也不再是聰明之道。然而，梯子在哪裡？該往何處去？

村上龍提出解決方案，也是第二個重要主張，對象是十三歲以上的兒童與家長們，他說：「年輕人在出社會之前，就應該、也能夠找到自己真正想從事的工作。」而且，要從十三歲開始，就發掘自己的興趣。
在心理學理論上，十三歲，屬於兒童認知發展的第四個、也是最後一個階段：「形式運思期」。在此階段前，兒童會大量接觸事物，對很多事情都有好奇，但進入這個階段後，孩子才能運用邏輯與抽象思維能力，判斷出自己的興趣何在。
村上龍並認為，好奇心，是人類發展最重要的武器，一旦消失，就等於失去了探索世界的能量。事實上，每個人生下來都有源源不絕的好奇心，不幸的是，在教育或 社會化過程中，不斷的被成人世界充滿的妥協與庸俗給抹殺掉了。 尤其在亞洲，十三歲，甚至更早開始，孩子被迫埋首於補習班的書籍中，等到考上大學，頭一抬起來，才發覺自己連喜歡什麼都不知道。一進入職場，好奇心更被工 作壓力一點一滴的消磨殆盡。

村上龍提醒，光有興趣，是無法做為一份工作的。興趣與工作的最大差異，在於能否從中獲得報酬，而其中關鍵在於是否具備專業，否則，興趣充其量也只能稱得上是種嗜好罷了。

獨一無二的職業百科全書，值得您等待！

百科全書有很多，但日本名作家村上龍策劃的《工作大未來──從13歲開始迎向世界》，不管在東方或歐美，都是絕無僅有職業大百科！因此在日一推出便立時引發熱烈迴響，成為百萬暢銷書。

時報取得該書中文版權，除了翔實翻譯之外，時報也花費了不遜於日本原著作團隊的心力，蒐羅比對每則職業的敘述，加上清楚扼要的補註，讓本書更貼近台灣現狀，讓內容更正確、實用，是所有老師、家長以及青年學子的夢幻參考書。

買一本書等於買到兩國的工作大未來，價值更勝日文原書。